1. PERFIL DE INGRESO
Todos los alumnos que se matriculan en el Máster en Gestión de la Comunicación de Redes Sociales tienen en común:

  • El haber obtenido un título de Grado.
  • El haber superado un riguroso proceso de admisión en el que se valora que el alumno cuente con un conjunto de potencialidades cuyo desarrollo lo pueda convertir en gestor altamente cualificado tras cursar este Máster con el aprovechamiento adecuado.


Para ello, el candidato deberá reunir las siguientes cualidades:

  • Capacidad de trabajo en equipo: estamos interesados en candidatos trabajar en equipo, bajo presión, con confianza en sí mismos, con iniciativa y con habilidades de comunicación.
  • Excelencia académica: los candidatos deben haber finalizado sus estudios superiores en un plazo razonable y con unos resultados académicos satisfactorios. Asimismo, el Comité de Selección considera positivamente cursos y/o seminarios que aporten valor a la candidatura.
  • Idiomas: el dominio del inglés no será un requisito ineludible, aunque sí será muy valorado durante el proceso de admisión. Igualmente, cualquier otro idioma se valorará como elemento diferenciador durante el proceso de admisión.


El número de créditos a cursar será de 60, salvo que la Dirección del Programa considere adecuado, dada la formación o experiencia profesional del candidato, demostrada documentalmente en el proceso de admisión, reconocer o convalidar dicha experiencia o formación, en cuyo caso se podrá obtener el título, cursando un menor número de créditos.

Con carácter general, los candidatos a cursar el Máster en Gestión de la Comunicación en Redes Sociales, deberán reunir las siguientes cualidades:

• Excelencia académica: acreditación documental oficial de la universidad (pública o privada) de cualquier país, con plan de estudios, programas de asignaturas y puntuaciones de notas. Los candidatos deben haber finalizado sus estudios de Grado/Licenciatura (o equivalente) en cualquier disciplina de conocimiento (Ciencias Sociales, Humanidades, Ingenierías, Medicina, etc.) en un plazo razonable y con unos resultados académicos satisfactorios.

Asimismo, se considerará positivamente cualquier otra formación complementaria de Posgrado (o similar) que los candidatos hayan realizado y aporten en la candidatura.

• Liderazgo responsable: interés por candidatos capaces de trabajar en equipo y bajo presión, con confianza en sí mismos, con iniciativa, con habilidades de comunicación y alto sentido ético.

• Motivaciones comunicacionales (comunicación “en acción”): interés por la realidad, por la actualidad y profundidad de la información, por la comunicación mediada o mediatizada y por la comunicación interpersonal. Se valorará la vocación por la obtención de conocimientos humanísticos, culturales, artísticos, de gestión y liderazgo orientados hacia la innovación y la adaptación permanente. Conciencia del alto sentido del deber y de la responsabilidad. Disposición por cosechar una habilidad para el trabajo individual y en equipo, ya sea como autónomo o asalariado.

• Idiomas: dado el carácter internacional de las redes sociales y de la dirección y gestión de la comunicación, tanto en lo relativo al alumnado como al claustro, el dominio oral y escrito del idioma inglés (generalista; certificado Proficiency y TOEFL, y técnico; con GMAT y GRE) es un requisito de admisión excluyente, aunque en principio no se aplicarán notas de corte. Cualquier otro idioma moderno, extranjero al materno, se valorará como elemento diferenciador.

 
2. EL PROCESO DE ADMISIÓN

El objetivo fundamental del proceso de admisión es seleccionar a aquellas personas que destaquen por sus aptitudes, currículum académico y habilidades interpersonales, permitiéndoles un máximo aprovechamiento del programa. El Máster está dirigido a personas que tengan claros sus propios objetivos profesionales y personales y que sean capaces de contribuir al enriquecimiento mutuo del resto de compañeros. Con ello, se pretende proporcionar a los candidatos un ambiente que posibilite iniciar una provechosa “red social” a largo plazo con compañeros de clase, profesores y antiguos alumnos.

El proceso de admisión es un proceso continuo y no se contempla fecha límite para una convocatoria en particular. Para solicitar la admisión a este Máster, será necesario que el alumno esté en posesión de una titulación de Grado.

Además, se tendrá en cuenta de forma muy especial los logros y experiencias profesionales de los candidatos para el reconocimiento y convalidación de créditos. Los candidatos que cuenten con experiencia demostrable en puestos de responsabilidad durante un periodo superior a 4 años, podrán solicitar la convalidación de la misma por algunos créditos del programa.

El hecho de que este Máster tenga una duración anual hace que sea muy intensivo, por lo que el proceso de admisión resulta realmente clave de cara a seleccionar a aquellos candidatos cuyo éxito en el programa esté a priori casi garantizado. Dado el extenso uso que en este Máster se hace de métodos de aprendizaje activos, la selección de alumnos sin el perfil adecuado perjudica el proceso de aprendizaje del conjunto de la clase, aumentando el riesgo incluso de desprestigiar una vez en el mercado laboral a la propia institución. Es un hecho que aproximadamente entre el 5 y el 10% de los estudiantes de los Másteres impartidos no finalizan su programa, en ocasiones por razones personales o extra-curriculares, pero a veces, también como consecuencia de un rendimiento muy inferior al de la clase.

El sistema de evaluación de los alumnos, basado en un sistema de notas que se adapta a una distribución estadística “normal”, facilita la identificación de aquellos estudiantes que, por no encontrarse rindiendo adecuadamente en el Máster, deben ser invitados a abandonar. Desde esta perspectiva, el proceso de admisión adquiere una importancia crucial. Cada año académico, el Departamento de Admisiones reevalúa los filtros y afina los criterios con el objetivo de asegurar que se seleccionen a los mejores alumnos, prestando atención también a los cambios en las tendencias del mercado laboral y en los perfiles de los candidatos.

El proceso de admisión es desarrollado por el Departamento de Admisiones y se apoya en la elección de un Comité de Admisiones formado por cinco personas: el Coordinador Académico responsable del Máster, el Coordinador Académico del título, el Director del Departamento de Admisiones, un psicólogo interno y un antiguo alumno.

El proceso de admisión contempla las siguientes fases:

• Solicitud de admisión: las personas interesadas en cursar el Máster deberán rellenar una solicitud de admisión, la cual aporta información fundamental para el Comité de Admisiones en la evaluación de candidaturas para el Máster sobre aspectos como la cualificación académica, el conocimiento de idiomas, la motivación para cursarlo, las aspiraciones profesionales, las características personales y, en su caso, la experiencia profesional. Dicha solicitud puede gestionarse desde la página web. Junto con la solicitud de admisión, es necesario aportar una documentación compuesta por el original o copia autentificada de la titulación académica (y, si fuera necesario, la traducción oficial de la misma), fotocopia del pasaporte o DNI, una fotografía tamaño pasaporte, un currículum vitae de una página, fotocopias de los diplomas o certificados que acrediten el conocimiento de idiomas y un certificado de la empresa en la que el candidato se encuentra trabajando, si este fuera el caso.

• Examen de admisión del IE o GMAT: hemos percibido que no necesariamente los estudiantes más sobresalientes y brillantes son los que mejor se ajustan a nuestros programas. La razón es que los estudios universitarios, en particular aquellos de muchas universidades europeas, hacen énfasis en memorizar y no en destrezas como el análisis, la síntesis, la deducción, la inducción, la asimilación y el trabajo orientado a los resultados; siendo el último, absolutamente indispensable en estudios de gestión de negocio y necesario para el éxito en el mundo empresarial. Por lo tanto, somos partidarios de evaluar aptitudes en lugar de aplicar pruebas que examinen conocimientos globales. No hemos escatimado ningún esfuerzo en desarrollar y administrar una prueba que aumentará la probabilidad de seleccionar a estudiantes capaces de tener éxito en el programa y, luego, en la vida empresarial.

El examen de admisión comprende tres partes: razonamiento cuantitativo, razonamiento verbal y prueba psicológica. El examen en su conjunto examina habilidades como la precisión de razonamiento, toma de decisiones, pensamiento bajo presión y originalidad. Se dispone de un total de tres horas para responder y cada una de las partes está controlada por tiempo. Los estudiantes deben resolver problemas concretos, proporcionando soluciones originales y rápidas basadas en el razonamiento lógico y matemático, tal como un aumento en las ventas, las fluctuaciones de los tipos de cambio, variaciones porcentuales, etc. El conocimiento requerido en matemáticas es bastante estándar, es decir, todo estudiante universitario debe haberlo adquirido en el transcurso de sus estudios precedentes.

• La parte que cubre el razonamiento cuantitativo dura una hora y cubre cinco situaciones en las que se basan cuarenta preguntas exhaustivas.

• La sección de razonamiento verbal consta de treinta preguntas de selección múltiple para las que se da al estudiante un máximo de cuarenta y cinco minutos.

• La parte psicológica del examen está diseñada para medir, entre otros aspectos de la personalidad del candidato, el equilibrio emocional, la motivación, la madurez y destrezas de liderazgo. Todos los programas hacen énfasis en el trabajo en equipo y en la habilidad de desenvolverse bien bajo presión, dentro de un entorno competitivo. Esta parte del examen es esencial para asegurar que todos los estudiantes potenciales poseen la personalidad y la disciplina mental necesarias para tener éxito en estas condiciones.


Llegado este punto, los solicitantes son preseleccionados. A aquellos candidatos que no cumplan con los requisitos, debido a los resultados de la prueba o debido a su historial académico/profesional, se les niega la admisión. A los solicitantes calificados se les invita a pasar a la siguiente fase del proceso de admisión: la entrevista. En aquellos casos en los que el candidato pruebe un perfil excelente para el programa, el Comité de Selección podrá tomar la decisión de no realizarle este examen de admisión y proponerle pasar directamente a la siguiente fase del proceso de selección.

• Entrevista personal: una vez presentada la solicitud y superado el examen de admisión, el Comité de Selección analiza todos los documentos aportados. En función del resultado de este análisis, el Comité determina qué candidatos son citados a la entrevista personal. La entrevista personal tiene un doble objetivo: por una parte, se obtiene más información sobre el candidato que la que se deriva del análisis de la solicitud, contrastando los datos expuestos, sobre todo aquellos relacionados con su trayectoria profesional y los niveles de responsabilidad alcanzados. Por otra parte, se analiza si los candidatos cumplen con el perfil adecuado para poder desenvolverse en el programa. Finalmente, la entrevista sirve para aclarar dudas sobre los siguientes pasos del proceso de admisión y sobre el programa que el candidato desea desarrollar.

• Decisión del Comité de Admisiones: una vez realizada la entrevista, cada solicitud es estudiada de nuevo en el Comité de Admisiones. El Comité de Admisiones valora todos los aspectos de la candidatura en su conjunto y, después de este estudio, adopta y comunica formalmente por carta a cada candidato, cualquiera de las siguientes decisiones:

  • Admisión definitiva: la reciben aquellos candidatos cuyo perfil se ajusta al Máster solicitado y a la vez cumplen con todos los requisitos exigidos. Dicha admisión tiene un periodo de validez de dos años, al cabo de los cuales, si el alumno no ha realizado la inscripción en el Máster, deberá proceder de nuevo a realizar el proceso de admisión.
  • Admisión condicionada: se otorga una Admisión Condicionada a aquellos candidatos que, teniendo el perfil adecuado para realizar el programa, no hubiesen acreditado alguno de los requisitos exigidos, en espera de que lo acrediten. Esta admisión, como en el caso anterior, tiene un periodo máximo de vigencia de dos años.
  • Nueva revisión: en esta situación se encuentran aquellos candidatos para los que, durante el proceso de selección, el Comité de Selección ha considerado que, aunque estén en vías de adquirir el perfil necesario para el programa en cuestión, todavía no lo tienen (experiencia profesional, finalización de los estudios, dominio del inglés/español para cursar el título en la modalidad de inglés/español, etc.). Estos candidatos deberán esperar hasta la fecha recomendada para retomar el proceso de admisión.
  • No admisión: se toma esta decisión cuando se considera que el candidato no encaja en el perfil que se está buscando para este programa. Si el candidato no ha sido admitido, no podrá repetir el proceso de admisión hasta transcurridos dos años desde la fecha de la comunicación de la misma.

El proceso de admisión se apoya, cuando así se requiere, en las oficinas del Instituto de Empresa en América Latina y en los Estados Unidos para interactuar con el candidato o para realizar entrevistas. También contribuye al éxito del proceso de selección que el Departamento de Admisiones visite, durante cada curso, numerosas ciudades españolas (20 el último año) y extranjeras (45 ciudades en los cinco continentes en el último año), en las que se realizan sesiones informativas, y que asista con stands a ferias especializadas, presentaciones y foros que nos permitan acceder a los mejores candidatos a nivel mundial.