{"id":634929,"date":"2016-12-22T00:00:00","date_gmt":"2016-12-21T23:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ie.edu\/insights\/latest-news\/articles\/economia-creativa-nuevo-dorado-europa-latinoamerica-quieren-liderar\/"},"modified":"2019-01-31T15:47:01","modified_gmt":"2019-01-31T14:47:01","slug":"economia-creativa-nuevo-dorado-europa-latinoamerica-quieren-liderar","status":"publish","type":"articles","link":"https:\/\/www.ie.edu\/insights\/es\/articulos\/economia-creativa-nuevo-dorado-europa-latinoamerica-quieren-liderar\/","title":{"rendered":"Econom\u00eda creativa: el nuevo El Dorado que Europa y Latinoam\u00e9rica quieren liderar"},"featured_media":636513,"template":"","meta":{"_has_post_settings":[]},"schools":[],"areas":[44,41,42],"subjects":[],"class_list":["post-634929","articles","type-articles","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","areas-estrategia","areas-innovacion","areas-marketing-y-ventas"],"custom-fields":{"wpcf-article-leadin":["\u00bfPor qu\u00e9 en pocas horas se acaban las entradas del Circo del Sol y, sin embargo, nos parece aburrido un circo tradicional? \u00bfQu\u00e9 es m\u00e1s importante en Apple: la tecnolog\u00eda o el dise\u00f1o? La respuesta es la creatividad y sus sectores productivos: las llamadas \u201cindustrias culturales y creativas\u201d (ICC)."],"wpcf-article-body":["\u00bfPor qu\u00e9 en pocas horas se acaban las entradas del Circo del Sol y, sin embargo, nos parece aburrido un circo tradicional? \u00bfEs lo mismo llevar un bolso o unos zapatos convencionales que vestir un Herm\u00e8s o unos Manolo Blahnik? \u00bfQu\u00e9 es m\u00e1s importante en Apple: la tecnolog\u00eda o el dise\u00f1o? \u00bfPor qu\u00e9 multiplican exponencialmente estos productos su valor a\u00f1adido frente a otros productos aparentemente similares? La respuesta es la creatividad y sus sectores productivos: las llamadas \u201cindustrias culturales y creativas\u201d (ICC).\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<strong>Un poco de historia<\/strong>\r\n\r\nAunque en el plano econ\u00f3mico el concepto tiene su origen en el nacimiento de la llamada Econom\u00eda del Arte como disciplina independiente dentro de las ciencias econ\u00f3micas, en 1966, con la publicaci\u00f3n del trabajo de Baumol y Bowen,<em> Performing Arts<\/em>. <em>The Economic Dilemma,<\/em> es cuando por primera vez John Howkins, en su libro <em>The Creative Economy: How People Make Money from Ideas,<\/em>\u00a0utiliza de una forma muy amplia el concepto \u201ceconom\u00eda creativa\u201d.\r\n\r\nParalelamente organizaciones internacionales como la UNESCO, la Organizaci\u00f3n Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI\/WIPO), American for the Arts, DCMS, CIPS, OCDE, KEA o UNTAD, entre otras, conscientes de su creciente importancia, han desarrollado diferentes criterios en un intento de clasificar los sectores creativos (Industrias Culturales y Creativas), cuyo uso depende de cada pa\u00eds.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<strong>Tiempos de cambios<\/strong>\r\n\r\nEs evidente que, en la sociedad del conocimiento, la econom\u00eda creativa est\u00e1 modificando la organizaci\u00f3n de la actividad econ\u00f3mica y social en los pa\u00edses desarrollados. Por una parte se est\u00e1 implantando el modelo de gesti\u00f3n cultural anglo-americano frente al modelo franc\u00e9s-continental, donde la cultura est\u00e1 dejando de considerarse un bien p\u00fablico y, por tanto, sustentado por los estados, para convertirse en una actividad econ\u00f3mica m\u00e1s, sujeta a las reglas del mercado.\r\n\r\nPor otra parte, estamos viendo c\u00f3mo la mayor\u00eda de las industrias tradicionales est\u00e1n dedicando grandes esfuerzos a incorporar el dise\u00f1o y la creatividad a sus productos como elemento diferenciador, convirtiendo a los aspectos intangibles en elementos estrat\u00e9gicos fundamentales de los productos y servicios.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<strong>La importancia estrat\u00e9gica de la econom\u00eda creativa<\/strong>\r\n\r\nLa econom\u00eda creativa basa su importancia en cuatro razones fundamentales:\r\n<ol>\r\n \t<li><span style=\"color: #00328d;\">Valor econ\u00f3mico.<\/span> La econom\u00eda creativa contribuye un 6,1\u00a0% al PIB mundial y entre el 2\u00a0% y 7\u00a0% al PIB de las econom\u00edas nacionales. As\u00ed pues, en la econom\u00eda global se genera un PIB de 4.300 billones de d\u00f3lares y las exportaciones de productos y servicios creativos y culturales alcanzan los 646 billones de d\u00f3lares, el 82% de los cuales pertenece a pa\u00edses desarrollados, lo que refleja un dominio en el comercio de estas industrias debido a la poca capacidad de descentralizaci\u00f3n del talento creativo.<\/li>\r\n \t<li><span style=\"color: #00328d;\">Valor de innovaci\u00f3n.<\/span> Sin duda la innovaci\u00f3n est\u00e1 basada en la creatividad, y todo ser humano es creativo de alguna forma. Por tanto aquellos estados, instituciones y empresas que logren activar, extraer y retener su talento creativo as\u00ed como poner en valor y rentabilizar dicha creatividad, obtendr\u00e1n como resultado una fuente inagotable de desarrollo, crecimiento, competitividad, diferenciaci\u00f3n y valor a\u00f1adido tanto en actividades tradicionales como en actividades de base tecnol\u00f3gica.<\/li>\r\n \t<li><span style=\"color: #00328d;\">Valor social.<\/span> La econom\u00eda creativa asienta su desarrollo en el conocimiento y el talento, por tanto su implantaci\u00f3n y crecimiento est\u00e1 liderado por la llamada \u201cclase creativa\u201d; cient\u00edficos, ingenieros, profesores de universidad, escritores, artistas, actores, dise\u00f1adores, arquitectos, as\u00ed como l\u00edderes intelectuales, figuras del mundo de la cultura, <em>think-tank <\/em>de investigadores, analistas o l\u00edderes de opini\u00f3n. Por tanto, el perfil sociocultural de la clase creativa lleva impl\u00edcito la generaci\u00f3n de entornos basados en lo que Florida considera como las bases actuales de las sociedades que prosperan las tres \u201cT\u201d: talento, tecnolog\u00eda y tolerancia.<\/li>\r\n \t<li><span style=\"color: #00328d;\">Valor sostenible.<\/span> Las industrias culturales y creativas como sectores productivos de la econom\u00eda creativa producen bienes y servicios con valor est\u00e9tico y funcional de manera que usan la creatividad y el capital intelectual como \u201cinsumos primarios\u201d y, por tanto, disponen de un <em>input <\/em>ilimitado. La econom\u00eda creativa propone modelos econ\u00f3micos limpios, ecol\u00f3gicos y sostenibles.<\/li>\r\n<\/ol>\r\n&nbsp;\r\n\r\n<strong>El Libro Verde: la llamada de atenci\u00f3n de la Comisi\u00f3n Europea<\/strong>\r\n\r\nEn 2010, la Comisi\u00f3n Europea public\u00f3 el documento <em>El Libro Verde: Liberar el potencial de las Industrias Culturales y Creativas<\/em>, donde se dio una llamada de atenci\u00f3n a los estados miembros proclamando la creciente importancia de las ICC para generar crecimiento y empleo directo, adem\u00e1s de ejercer un efecto multiplicador sobre muchas otras. Asimismo sostiene que las ICC gozan de un enorme potencial para responder a los retos de la Uni\u00f3n Europea, definidos por la Estrategia Europa 2020. Igualmente se\u00f1ala que \u201cexiste un gran potencial sin explotar en las ICC para crear crecimiento y empleo\u201d y que \u201cuna buena parte de nuestra futura prosperidad depender\u00e1 de la manera en que utilicemos nuestros recursos, conocimientos y talento creativo para estimular la innovaci\u00f3n a partir de nuestras ricas culturas\u201d.\r\n\r\nPor otra parte, en 2013 aprob\u00f3 los presupuestos definitivos de su programa Europa Creativa, con un total de 1.800 millones de euros para el per\u00edodo 2014-2020 destinados a potenciar las industrias culturales y creativas europeas.\r\n<blockquote>La econom\u00eda creativa propone modelos econ\u00f3micos limpios, ecol\u00f3gicos y sostenibles.<\/blockquote>\r\n<strong>Econom\u00eda Naranja: un paso al frente en Latinoam\u00e9rica<\/strong>\r\n\r\nUn paso al frente lo dio tambi\u00e9n el Banco Interamericano de Desarrollo con la presentaci\u00f3n del documento <em>La Econom\u00eda Naranja:<\/em> una oportunidad infinita, donde se presentan las ideas claves y conceptos en gran parte desconocidos sobre la importante oportunidad de desarrollo que Latinoam\u00e9rica y el Caribe tiene en la econom\u00eda creativa y que \u201cno pueden darse el lujo de perder\u201d.\r\n\r\nDe car\u00e1cter did\u00e1ctico y con la intenci\u00f3n de hacer visibles, comprensibles y extensibles los fundamentos macroecon\u00f3micos de la econom\u00eda creativa, el texto compara datos tan sorprendentes como los siguientes:\r\n<ul>\r\n \t<li>\u00bfSab\u00edas que si la econom\u00eda creativa fuera un estado ser\u00eda...<\/li>\r\n \t<li>... la 4.\u00aa econom\u00eda m\u00e1s grande del mundo, un 20\u00a0% m\u00e1s grande que la econom\u00eda de Alemania o 2,5 veces el gasto militar mundial?<\/li>\r\n \t<li>... la 9.\u00aa potencia comercial del planeta, con un crecimiento del 134\u00a0% en los \u00faltimos 10 a\u00f1os, duplicando las exportaciones de petr\u00f3leo de Arabia Saudita?<\/li>\r\n \t<li>... la 4.\u00aa fuerza laboral global, equivalente a los puestos de trabajo de todo Estados Unidos?<\/li>\r\n<\/ul>\r\nV\u00eddeo de presentaci\u00f3n: <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=3kMIZZqOlag\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">www.youtube.com\/watch?v=3kMIZZqOlag<\/a>.\r\n\r\nTexto completo: <a href=\"http:\/\/idbdocs.iadb.org\/wsdocs\/getdocument.aspx?docnum=38143978\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/idbdocs.iadb.org\/wsdocs\/getdocument.aspx?docnum=38143978<\/a>.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<strong>A modo de conclusi\u00f3n<\/strong>\r\n\r\nCon los datos en la mano, es indiscutible que la econom\u00eda creativa y, por tanto, sus sectores productivos, las llamadas \u201cindustrias culturales y creativas\u201d (ICC), son \u201cel nuevo El Dorado\u201d de las econom\u00edas posindustriales del siglo XXI para el desarrollo productivo, la competitividad y la creaci\u00f3n de empleo de alta cualificaci\u00f3n y de calidad.\r\n\r\nDesde el Instituto Superior de Industrias Culturales y Creativas (InsICC), trabajamos con el pleno convencimiento de la importancia para la transformaci\u00f3n y la adaptaci\u00f3n a esta nueva realidad, en la promoci\u00f3n de un marco de trabajo para las ICC, consistente en establecer cl\u00fasteres creativos, atraer a profesionales tanto del \u00e1mbito de la creaci\u00f3n como del \u00e1mbito empresarial, crear v\u00ednculos entre la cultura y el desarrollo econ\u00f3mico, crear metodolog\u00edas formativas innovadoras, desarrollar iniciativas en entornos locales y regionales como plataforma de lanzamiento global, y promocionar y difundir el valor econ\u00f3mico y social de las ICC. \u00bfTe apuntas a esta nueva realidad?\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n\u00a9 IE Ideas.\r\n\r\n&nbsp;"],"wpcf-article-extract-enable":["1"],"wpcf-article-extract":["Por <strong>Jes\u00fas Garc\u00eda Lorente<\/strong>. \u00bfPor qu\u00e9 en pocas horas se acaban las entradas del Circo del Sol y, sin embargo, nos parece..."],"wpcf-article-summary-enable":["1"],"wpcf-article-summary":["La importancia estrat\u00e9gica de la econom\u00eda creativa est\u00e1 en aumento. La cultura se ha convertido en una actividad econ\u00f3mica m\u00e1s y las industrias tradicionales se esfuerzan cada vez m\u00e1s en incorporar el dise\u00f1o y la creatividad a sus productos como elemento diferenciador. Esto explica, por ejemplo, el \u00e9xito del Circo del Sol frente al circo tradicional. La Comisi\u00f3n Europea y el Banco Interamericano de Desarrollo han publicado sendos documentos sobre la importancia de las \u201cindustrias culturales y creativas\u201d (ICC). Ambos explican la creciente importancia de estas industrias para generar crecimiento y empleo y contribuir al desarrollo sostenible. De esta manera, la econom\u00eda creativa y sus sectores productivos, las ICC, son \u201cel nuevo El Dorado\u201d de las econom\u00edas posindustriales del siglo XXI."]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ie.edu\/insights\/es\/wp-json\/wp\/v2\/articles\/634929","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ie.edu\/insights\/es\/wp-json\/wp\/v2\/articles"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ie.edu\/insights\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/articles"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ie.edu\/insights\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/636513"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ie.edu\/insights\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=634929"}],"wp:term":[{"taxonomy":"schools","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ie.edu\/insights\/es\/wp-json\/wp\/v2\/schools?post=634929"},{"taxonomy":"areas","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ie.edu\/insights\/es\/wp-json\/wp\/v2\/areas?post=634929"},{"taxonomy":"subjects","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ie.edu\/insights\/es\/wp-json\/wp\/v2\/subjects?post=634929"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}