{"id":635003,"date":"2018-01-08T00:00:00","date_gmt":"2018-01-07T23:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ie.edu\/insights\/latest-news\/articles\/modelos-de-liderazgo-para-emprender-y-crecer\/"},"modified":"2019-11-25T12:34:48","modified_gmt":"2019-11-25T11:34:48","slug":"modelos-de-liderazgo-para-emprender-y-crecer","status":"publish","type":"articles","link":"https:\/\/www.ie.edu\/insights\/es\/articulos\/modelos-de-liderazgo-para-emprender-y-crecer\/","title":{"rendered":"Modelos de liderazgo para emprender y crecer"},"featured_media":636359,"template":"","meta":{"_has_post_settings":[]},"schools":[51,54],"areas":[36,37,44],"subjects":[],"class_list":["post-635003","articles","type-articles","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","schools-exponential-learning-es","schools-law-es","areas-competitividad-y-crecimiento","areas-emprendimiento","areas-estrategia"],"custom-fields":{"wpcf-article-leadin":["Cada fase de desarrollo de una empresa requiere un modelo de liderazgo. Tras el emprendimiento, una de las fases m\u00e1s cr\u00edticas de las \u2018startups\u2019 tiene lugar en su evoluci\u00f3n a empresa consolidada. La combinaci\u00f3n de dos perfiles complementarios de liderazgo asegura la sostenibilidad del negocio a lo largo del tiempo."],"wpcf-article-body":["El auge del emprendimiento<\/a> en los \u00faltimos a\u00f1os ha provocado la aparici\u00f3n de l\u00edderes que contrastan radicalmente con la figura cl\u00e1sica del m\u00e1ximo directivo empresarial. Cada uno tiene habilidades que en ocasiones pueden parecerse; sin embargo, no suelen abordar del mismo modo una idea de negocio. Bas\u00e1ndose en ello, existen investigaciones que subrayan las diferencias que existen entre el emprendedor y el directivo formado por un MBA, que sigue un enfoque tradicional.\r\n\r\nEn el momento de crear una empresa, ante la misma idea y con las mismas tecnolog\u00edas<\/a> disponibles, los dos perfiles se comportan de manera diferente. En este sentido, los MBA tradicionales utilizan el llamado \u201crazonamiento causal\u201d, es decir, buscar una alternativa \u00f3ptima para la consecuci\u00f3n de los objetivos con los medios disponibles en el espacio de trabajo. Se trata de un modelo que se basa en la siguiente l\u00f3gica: en la medida en que se pueda predecir el futuro, este podr\u00e1 ser controlado. Su metodolog\u00eda consiste en estudiar el mercado, fragmentarlo y posteriormente elegir el segmento \u00f3ptimo para desarrollar su posicionamiento.\r\n
El emprendedor emplea un razonamiento m\u00e1s eficaz, restando importancia a un objetivo espec\u00edfico para centrarse en el conjunto de herramientas de las que dispone.<\/blockquote>\r\nEl emprendedor descubre al cliente<\/strong>\r\n\r\nFrente a esa l\u00f3gica causal y anal\u00edtica, el emprendedor<\/a> emplea un razonamiento m\u00e1s eficaz, restando importancia a un objetivo espec\u00edfico para centrarse en el conjunto de herramientas de las que dispone. De este modo, este perfil de l\u00edder deja que los objetivos surjan con el tiempo. En la etapa del nacimiento de una empresa, los emprendedores se preguntan por sus valores y habilidades (qui\u00e9nes son), su educaci\u00f3n y experiencia adquirida (qu\u00e9 saben) y los contactos que poseen, incluyendo amigos y posibles socios para su organizaci\u00f3n (a qui\u00e9nes conocen). Esta serie de cuestiones ser\u00e1 de gran valor con vistas a plantear distintos escenarios, gracias a la realizaci\u00f3n de pruebas y a los posibles resultados que surjan de ellas.\r\n\r\nEn ese banco de pruebas se incluye un test previo del producto o servicio ofrecido a diversos clientes, lo que aportar\u00e1 un conocimiento clave para el futuro desarrollo. Es en este punto cuando el emprendedor<\/a> empieza a descubrir al cliente y lo que podr\u00eda ser a\u00fan m\u00e1s importante: hacerle part\u00edcipe del proceso. De esta manera, podr\u00eda asegurarse alg\u00fan compromiso en el futuro, gracias a esta cocreaci\u00f3n o desarrollo conjunto entre el emprendedor y el cliente. Este descubrimiento ser\u00e1 la piedra angular para definir el mercado y la estrategia<\/a> que se va a seguir. En el mundo empresarial destacan muchos casos de \u00e9xito en esta l\u00ednea, como la cadena Starbucks, con miles de locales en el mundo y productos (caf\u00e9s) basados en la personalizaci\u00f3n.\r\n\r\nEn el cuadro 1 se desglosan las ventajas que ofrecen uno y otro perfil, si bien algunas escuelas de negocios est\u00e1n llevando a cabo un enfoque experimental del emprendimiento<\/a>, permitiendo una interesante integraci\u00f3n entre ambos modelos de liderazgo.\r\n\r\n \r\n

\"Modelos<\/p>\r\n \r\n\r\nUna l\u00f3gica diferente<\/strong>\r\n\r\nLa diferencia fundamental entre ambos puntos de vista reside en la eficacia, as\u00ed como en los escenarios que plantea el mercado. Sin tacharlos de correctos o incorrectos, el razonamiento eficaz propio de los emprendedores<\/a> reduce los riesgos y puede ser m\u00e1s apropiado en situaciones con futuros dif\u00edciles de predecir, evitando reacciones adversas de los potenciales clientes. Para las empresas establecidas, en las que ya se trata con informaci\u00f3n m\u00e1s contrastada y una mayor previsibilidad, lo \u00f3ptimo ser\u00eda llevar a cabo un razonamiento causal.\r\n\r\n \r\n

\"Modelos<\/p>\r\n \r\n\r\nEl problema, al hacerse mayores<\/strong>\r\n\r\nEn el paso de startup<\/em> a empresa consolidada es cuando surge el problema. Es el momento en el que lo eficaz debe mezclarse con la causalidad, una transici\u00f3n dif\u00edcil de digerir por el cambio de mentalidad que supone este tr\u00e1nsito. Y es que una puesta en marcha exitosa debe alcanzar un punto de inflexi\u00f3n cuando la l\u00f3gica del pensamiento debe pasar al razonamiento causal. Se trata de un paso necesario para que la compa\u00f1\u00eda siga una trayectoria de crecimiento<\/a> que a muchos emprendedores<\/a> les cuesta dar, simplemente porque no son capaces de cambiar su estilo o su pensamiento o porque no reconocen la necesidad de cambiar como tal.\r\n\r\nLa mentalidad m\u00e1s id\u00f3nea para sostener una startup<\/em> en el tiempo ser\u00e1 la que mezcle estos dos perfiles. Igualmente, las diferencias en las ventajas que presentan uno y otro modelo de liderazgo, emprendedor<\/a> y MBA, reflejan una mayor confluencia, como es natural, en aquellos modelos formativos con un enfoque experiencial hacia el emprendimiento que presentan algunas escuelas de negocios, entre las cuales IE Business School est\u00e1 considerada como una de las mejores en formaci\u00f3n para emprendedores.\r\n\r\n \r\n\r\n\u00a9 IE Insights."],"wpcf-article-extract-enable":["1"],"wpcf-article-extract":["Por Simon Gifford y Saras D. Sarasvathy<\/strong>. Cada fase de desarrollo de una empresa requiere un modelo de liderazgo. Tras el emprendimiento, una de las fases m\u00e1s cr\u00edticas de las \u2018startups\u2019 tiene lugar en su evoluci\u00f3n a empresa consolidada. La combinaci\u00f3n de dos perfiles complementarios de liderazgo asegura la sostenibilidad del negocio a lo largo del tiempo."],"wpcf-article-summary-enable":["1"],"wpcf-article-summary":["El auge del emprendimiento ha dado lugar a la aparici\u00f3n de un nuevo modelo de liderazgo que contrasta con el del directivo formado por un MBA. Un directivo tradicional utiliza un \u201crazonamiento causal\u201d, que consiste en el estudio del mercado, su fragmentaci\u00f3n y la elecci\u00f3n del segmento \u00f3ptimo para desarrollar su posicionamiento. Por el contrario, el emprendedor emplea un \u201crazonamiento eficaz\u201d, que no busca centrarse en un objetivo concreto, sino en todas las opciones posibles dados los recursos de los que dispone. La mentalidad id\u00f3nea es la combinaci\u00f3n de ambos razonamientos: mientras que lo eficaz puede reducir los riesgos e impulsar una puesta en marcha exitosa de una \u2018startup\u2019, el razonamiento causal ser\u00e1 necesario para que la compa\u00f1\u00eda siga una trayectoria de crecimiento."]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ie.edu\/insights\/es\/wp-json\/wp\/v2\/articles\/635003","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ie.edu\/insights\/es\/wp-json\/wp\/v2\/articles"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ie.edu\/insights\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/articles"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ie.edu\/insights\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/636359"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ie.edu\/insights\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=635003"}],"wp:term":[{"taxonomy":"schools","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ie.edu\/insights\/es\/wp-json\/wp\/v2\/schools?post=635003"},{"taxonomy":"areas","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ie.edu\/insights\/es\/wp-json\/wp\/v2\/areas?post=635003"},{"taxonomy":"subjects","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ie.edu\/insights\/es\/wp-json\/wp\/v2\/subjects?post=635003"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}