Henrik Wesemann

Desde muy joven, el profesor Henrik Wesemann, nacido en Alemania, se sintió atraído por el mundo del emprendimiento y por la pasión que esta actividad inspira en las personas. Henrik ha vivido en diferentes países de Europa (Alemania, Gran Bretaña, Países Bajos, Suiza y España) y Asia (Corea, Japón, Tailandia y Camboya). Con una larga tradición familiar en el mundo académico y las empresas familiares, Henrik se apoya en sus conocimientos académicos y personales para desarrollar su trabajo.

Obtuvo una mención honorífica en su doctorado en la Universidad de San Galo en Suiza, con un trabajo de investigación sobre las dinámicas de equipo, la comunicación y el emprendimiento. Algunas de las cuestiones que más despiertan su interés y que estudia en sus investigaciones son las siguientes: ¿Cómo se desarrollan las estructuras de liderazgo en los equipos de las startups? ¿Qué modelos de comunicación deben seguir los emprendedores para obtener más financiación? ¿Cómo se pueden combatir las desigualdades en el emprendimiento? Ha publicado en revistas de investigación y en medios especializados como Journal of Management Studies, MIT Sloan Management Review y Wall Street Journal. Henrik es también un miembro muy activo de la comunidad académica desde su posición como editor asociado y antiguo miembro de la junta ejecutiva de la División de Emprendimiento de The Academy of Management.

En términos de experiencia profesional, Henrik ha colaborado con startups y empresas establecidas de los sectores de la automoción, los bienes de consumo y las organizaciones sin ánimo de lucro. También ha sido coach de startups en Alemania, Suiza, Noruega, Dinamarca, Francia, Suecia y Bangladés. Henrik imparte asignaturas de los programas de IMBA y MIM de IE Business School, donde utiliza su propia experiencia como graduado y profesor en uno de los másters de gestión líderes del mundo, así como su trabajo en programas ejecutivos de escuelas empresariales líderes en Europa.

En su tiempo libre, a Henrik le gusta hacer ejercicio, viajar en moto, leer y cocinar.

FORMACIÓN ACADÉMICA

• Doctorado en Gestión General, Universidad de San Galo, Suiza, 2020

• Máster en Estrategia y Gestión Internacional, Universidad de San Galo, Suiza, 2015

• Grado en Economía y Negocios, Universidad de Ámsterdam, Países Bajos, 2012

EXPERIENCIA ACADÉMICA

• Profesor de Emprendimiento, IE Business School, España, 2022 – Actualidad

• Profesor y becario posdoctoral, Universidad de San Galo, Suiza, 2020 – 2022

• Miembro de la junta ejecutiva de la División de Emprendimiento de The Academy of Management, EE. UU., 2018 – 2019

EXPERIENCIA PROFESIONAL

• Miembro de la junta directiva de Khmer Akhpiwat Khmer Organization (ONG), Camboya, 2012 – 2017

• Asistente de dirección, Porsche Korea, Corea, 2014 – 2015

PUBLICACIONES SELECTAS

• Wesemann, H., Wincent, J., Mitchell, H. (2022). “In Crowdfunding Campaigns, Being a Woman Might Be an Advantage”. Wall Street

• Wesemann, H., Wincent, J., (2021). “A Whole New World: Counterintuitive Crowdfunding Insights for Female Founders”. Journal of Business Venturing Insights, Vol. 15

• Siren, C., He, F., Wesemann, H., Jonassen, Z., Grichnik, D., von Krogh, G. (2020). “Leader Emergence in Nascent Venture Teams: The Critical Role of Individual Emotion Regulation and Team Emotions”. Journal of Management Studies, Vol. 57 (5): 931-961

• Malmström, M., Wesemann, H., Wincent, J., (2020). “How Women Can Improve Their Venture Pitch Outcomes”. MIT Sloan Management Review