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IE University e Imperial College London reúnen a 40 universidades de referencia mundial para redefinir la educación en la era de la inteligencia artificial
Reinventing Higher Education, que este año celebra su 15ª edición, se consolida como la plataforma global para reflexionar sobre el futuro del ecosistema universitario.
Presidentes, Provosts y Chancellors de 40 universidades e instituciones de referencia mundial participan esta semana en Reinventing Higher Education 2025, el foro internacional impulsado por IE University y coorganizado con Imperial College London, en el que expertos procedentes de todo el mundo se reúnen para redefinir Higher Education en la era de la inteligencia artificial, y compartir su visión sobre el futuro de la educación. El encuentro, que dio comienzo ayer en la sede de Financial Times en Londres y continúa hoy en el campus de South Kensington de Imperial College London, centra este año su análisis en "Higher Education 4.0: Embracing Science, AI and Lifelong Learning for a Human-Centered Future".
Durante tres días, líderes académicos, responsables institucionales y expertos en innovación analizarán cómo las universidades abordan los grandes retos de nuestro tiempo: los retos y oportunidades de la movilidad internacional, el potencial de la IA para enriquecer la experiencia académica, principales tendencias en lifelong learning y el papel de la ciencia en la transformación social, entre otros.
Entre los ponentes, Reinventing Higher Education 2025 cuenta con la participación de Santiago Íñiguez de Onzoño, Executive President de IE University; Peter Haynes, Provost and Deputy President de Imperial College London; Jess Wade, física e investigadora de la Royal Society en Imperial College London; Ikhlaq Sidhu, Dean de IE School of Science and Technology; Zheng Xinye, Vicepresidente de Renmin University; Ahmad Hasnah, Presidente de Hamad Bin Khalifa University; Deborah Prentice, Vice Chancellor de la University de Cambridge; y Juan Pablo Murra, Rector del Tecnológico de Monterrey.
"Los mayores avances en la ciencia y en la sociedad se producen cuando el talento y el conocimiento fluyen libremente más allá de las fronteras. Nuestra responsabilidad como educadores consiste en tender puentes entre disciplinas, entre naciones, y entre las personas y la tecnología, para que la educación siga siendo la fuerza más poderosa del progreso", ha destacado Santiago Iñiguez de Onzoño.
"La inteligencia artificial tiene el potencial de transformar la manera en que aprendemos, investigamos y nos conectamos, pero nuestro propósito sigue siendo profundamente humano. La educación superior debe aprovechar el poder de esta tecnología para abrir oportunidades, despertar la curiosidad y servir a la sociedad. Trabajando juntos, más allá de fronteras y disciplinas, podemos construir un futuro en el que la innovación y la inclusión avancen de la mano", ha señalado Peter Haynes, Provost and Deputy President of Imperial College.
Reinventing Higher Education, que este año celebra su 15ª edición, se consolida como la plataforma global de referencia para reflexionar sobre el futuro del ecosistema universitario y su impacto en la sociedad, con universidades de prestigio mundial. Durante el evento, los organizadores han anunciado que la próxima edición de la conferencia se celebrará en King Fahd University of Petroleum and Minerals (Saudi Arabia) del 20 al 22 de octubre de 2026.