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IE University, 24º del mundo en el ranking de Digital Learning de Times Higher Education

New Digital Learning Ranking | IE University

Madrid se sitúa en la 9ª posición internacional como centro mundial de educación online y desarrollo profesional.

IE University ocupa la posición 24ª del mundo en el nuevo ranking de Digital Learning que publica el medio británico Times Higher Education (THE) y la consultora francesa Emerging. Como parte de este ranking, que analiza las mejores instituciones académicas del mundo para formar a líderes digitales, los autores han analizado las mejores universidades en digital entrepreneurship, ranking en el que IE University ocupa la posición 19ª del mundo.

Los responsables del ranking también han analizado las ciudades más destacadas del mundo en educación online, empleabilidad y desarrollo profesional, que sitúa a Madrid en la 9ª posición.

En esta línea, IE University tiene previsto inaugurar IE Tower, su nuevo campus vertical, tecnológico y sostenible en el norte de Madrid, el próximo mes de septiembre 2021.

“IE Tower refuerza nuestro compromiso de impulsar un cambio positivo a través de la educación, la investigación y la innovación”, ha señalado Santiago Iñiguez, Presidente de IE University.

“La apertura de IE Tower confirma la posición de Madrid como hub mundial de educación”.

Santiago Iñiguez, Presidente de IE University

Este curso académico 2020-21, IE University ha impulsado un modelo de liquid learning que permite a los alumnos asistir a clase de manera presencial o conectarse online de manera simultánea desde sus países de origen a través de las pantallas instaladas en las aulas. Además, desde el pasado mes de septiembre, todos los programas de grado y postgrado de la institución se imparten de manera presencial, lo que diferencia a IE University a nivel internacional y enriquece la experiencia de aprendizaje de alumnos de más de 140 países. IE Business School cuenta con más de 20 años de experiencia en formación online y sus programas están reconocidos entre los mejores del mundo en rankings internacionales. Los alumnos que están físicamente en el aula y los que están conectados en remoto disfrutan de la misma experiencia inmersiva, además de sesiones asíncronas que fomentan el trabajo individual.

“Para los estudiantes, el desarrollo de una mentalidad digital y el refuerzo de e-skills transversales es indispensable para convertirse en candidatos sólidos para desarrollar carreras profesionales de éxito tras su graduación”, ha indicado Sandrine Belloc, socio gerente de Emerging. “Este nuevo ranking, único en su campo, reconoce el trabajo de instituciones globales que impulsan la educación online e impulsan la carrera de los nuevos líderes digitales”.

Este ranking evalúa 6 indicadores sobre formación en áreas de tecnología, data science e inteligencia artificial, formatos online, emprendimiento digital, formación directiva online y programas ejecutivos. Más información sobre la metodología aquí.