El Seminario de Formación en Metodologías Docentes se ha clausurado con una sesión en la que los profesores participantes presentaron diversas experiencias didácticas adaptadas al nuevo modelo educativo. Este seminario está subvencionado por la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León y se enmarca dentro de las actividades del Programa de Innovación Didáctica y Adaptación al EEES de IE Universidad*, bajo la dirección del Vicerrectorado de Ordenación Académica. 

El Seminario se ha realizado entre los meses de enero y junio, y ha sido impartido por la Dra. María Vega, con la Coordinación de las Dras. Pilar Aramburuzabala y Rocío Esteban. A lo largo del seminario se han trabajado temas tales como el diseño instruccional como medio para facilitar la transferencia del conocimiento, la retroalimentación como herramienta para facilitar el aprendizaje, los métodos por descubrimiento al servicio del aprendizaje, el aprendizaje de los estudiantes mediante la utilización de casos, el aprendizaje profundo de los estudiantes a través de textos académicos y no académicos, el aprendizaje de estrategias específicas y genéricas para la resolución de problemas y la toma de decisiones, y el diseño de contextos según el Aprendizaje Situado. 

El seminario promueve un modelo de profesor reflexivo acorde con las demandas de la sociedad del conocimiento, y facilita la adaptación de proyectos docentes adaptados al ECTS. Estas actividades de formación se han completado con dos seminarios sobre tutorías, centrados en la evaluación del aprendizaje y la importancia de conocer las motivaciones, expectativas e ideas de los alumnos sobre su propio aprendizaje para ofrecerles una ayuda ajustada.

*Denominación en trámite.